Unterrichtsmaterialien zur Dokumentation “Leiden auf vier Pfoten”

7,49 

Für alle steuerpflichtigen Leistungen wird gemäß der Kleinunternehmerregelung (§19 UStG) keine Umsatzsteuer ausgewiesen.
zzgl. Versand

Dauer:

  • leistungsstarke Klassen (Gymnasium, Erwachsenenbildung, Berufsschulen…): 1 Doppelstunde
  • weniger leistungsstarke Klassen (Stadtteilschulen, Real- und Hauptschulen, Sekundarschulen…): 2 Doppelstunden

Setze dich mit deinen Schüler:innen altersgerecht und kritisch mit dem Thema Qualzucht bei Haustieren auseinander! Dieses sofort einsetzbare Unterrichtspaket enthält alles, was du für eine 90- bis 180-minütige Unterrichtseinheit brauchst: Lehrerhandreichung mit tabellarischem Verlauf, QR-Code zur Dokumentation, Ankreuz-Arbeitsblätter, Schülerhilfen sowie differenzierte Aufgaben für Sek I und Sek II, darunter ein innerer Monolog, Maßnahmenanalyse und begründete Stellungnahme.

Ideal für Ethik, Biologie, Deutsch oder Projektunterricht. Fördere kritisches Denken, Empathie und ethisches Urteilsvermögen bei deinen Schüler:innen – ohne zusätzliche Vorbereitung.

Verantwortliche Person: Anja Helling

Beschreibung

Unterrichtspaket: „Qualzucht bei Haustieren – Liebe oder Leid?“

Fertig ausgearbeitete 90- bis 180-Minuten-Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe I und II

Wie viel Leid steckt hinter dem, was wir „Liebe zum Haustier“ nennen?
Mit diesem umfassenden Unterrichtspaket setzen sich Schüler:innen altersgerecht, kritisch und multiperspektivisch mit der Thematik Qualzucht bei Haustieren auseinander – auf der Grundlage der eindrücklichen Dokumentation
„Leiden auf vier Pfoten – Züchten wir unsere Haustiere kaputt?“

Das Material ist sofort einsetzbar, klar strukturiert und sowohl für die Sekundarstufe I als auch für die Sekundarstufe II differenziert aufbereitet. Du erhältst es direkt als Download.

Das enthält das Paket

Lehrerhandreichung

  • Pädagogisches Ziel der Unterrichtseinheit
  • Zwei vollständig ausgearbeitete, tabellarische Stundenverläufe (einmal für 90 Minuten und einmal für 180 Minuten)
  • Drei mögliche motivierende Einstiege ins Thema
  • Hinweise zur Durchführung und Differenzierung
  • QR-Code zur Dokumentation für einen unkomplizierten Einsatz im Unterricht

Arbeitsblätter für Schüler:innen

  • Ankreuz-Arbeitsblätter zur inhaltlichen Sicherung während des Dokumentarfilms
    • Version für Sek I (Klasse 7–10)
    • Version für Sek II (Klasse 11–13)
  • Schülerhilfen und Satzanfänge zur Unterstützung beim Schreiben (Sek I & Sek II)
  • Vertiefende Aufgabenstellungen:
    • Innerer Monolog aus Sicht betroffener Tiere
    • Analyse und Entwicklung konkreter Maßnahmen zur Einschränkung von Qualzucht
    • Begründete Stellungnahme zur Aussage
      „Wir züchten Hunde kaputt und nennen es Liebe.“
  • Alle Aufgaben sind klar differenziert für Sek I und Sek II

Lernziele

Die Schüler:innen:

  • erkennen gesundheitliche Folgen von Qualzucht
  • reflektieren kritisch menschliche Zuchtideale
  • entwickeln Empathie und ethisches Urteilsvermögen
  • formulieren begründete eigene Positionen
  • setzen sich mit Verantwortung gegenüber Tieren auseinander

Geeignet für

  • Ethik / Philosophie
  • Biologie
  • Gesellschaftslehre / Politik
  • Deutsch (Argumentieren und Stellungnahme)
  • Projekt- und Vertretungsunterricht

Dein Mehrwert

  • Komplett vorbereitet – kein zusätzlicher Vorbereitungsaufwand
  • Praxisnah, aktuell und schülerorientiert
  • Emotional berührend, ohne zu überfordern
  • Ideal für Diskussion, Werteerziehung und Meinungsbildung

Rechtlicher Hinweis

Die im Unterrichtspaket empfohlene Dokumentation „Leiden auf vier Pfoten – Züchten wir unsere Haustiere kaputt?“ ist ein externes, frei zugängliches Medienangebot des jeweiligen Rechteinhabers (z. B. öffentlich-rechtlicher Rundfunk / Plattformbetreiber).

Das vorliegende Unterrichtsmaterial enthält keine Kopien, Mitschnitte oder inhaltlichen Vervielfältigungen der Dokumentation, sondern dient ausschließlich der pädagogischen Vor- und Nachbereitung des Filmmaterials.

Die Nutzung der Dokumentation im Unterricht erfolgt:

  • über einen verlinkten QR-Code bzw. eine URL,

  • im Rahmen der jeweils geltenden Nutzungsbedingungen der Plattform,

  • unter Beachtung der schulrechtlichen Vorgaben des jeweiligen Bundeslandes.

Für die Verfügbarkeit, inhaltliche Unverändertheit sowie die rechtliche Zulässigkeit der Vorführung übernimmt die Anbieterin des Unterrichtspakets keine Haftung. Lehrkräfte sind angehalten, vor dem Einsatz im Unterricht zu prüfen, ob die Nutzung der Dokumentation an ihrer Schule zulässig ist.

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen:

Das Materialpaket unterliegt dem Urheberrecht und ist nur für den persönlichen Gebrauch im eigenen Unterricht zu verwenden. Eine Vervielfältigung zur gewerblichen Nutzung sowie der Weiterverkauf ist ausdrücklich untersagt!

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